MEB'den Lise Eğitimine Yeni Model: 3+1, 2+2 ve Yaş Temelli Sistem Masada

Türkiye’de uzun yıllardır uygulanan 4 yıllık zorunlu lise eğitimi modeli, Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) hazırladığı yeni düzenleme ile değişmek üzere. Özellikle lise son sınıftaki sınav stresi ve ders yoğunluğunu azaltmayı amaçlayan Bakanlık, eğitimde esnekliğe dayalı üç farklı modeli gündeme aldı. Öğrencilerin bireysel yeteneklerine ve tercihlerine göre eğitim alabilmelerini sağlayacak sistemin 2025 eğitim öğretim yılında pilot olarak uygulanması planlanıyor.

Zorunlu Eğitim Esnek Hale Gelecek

Mevcut 4+4+4 zorunlu eğitim sisteminde değişiklik yapılması için harekete geçen MEB, lise eğitiminin son iki yılını esnetmeyi hedefliyor. Böylece özellikle üniversiteye hazırlanan öğrencilerin sınav odaklı değil, beceri ve ilgi alanlarına yönelen bir eğitim sürecine dahil olması amaçlanıyor. Bakanlık kaynaklarına göre amaç, öğrencilerin lise diplomasını alırken yaşadığı baskıyı azaltmak ve onları daha özgür bir eğitim sürecine yönlendirmek.

Masadaki Üç Yeni Lise Modeli

3+1 Modeli:

Lise eğitimi 3 yıl zorunlu olacak, 12. sınıf ise isteğe bağlı hale gelecek. Öğrenciler 3 yıl sonunda lise diploması alabilecek, isterlerse 12. sınıfı sınavlara hazırlık yılı olarak geçirecek.

2+2 Modeli:

İlk iki yılın ardından öğrencilere diploma verilmesi planlanıyor. Üniversite veya akademik hedefi olan öğrenciler son iki yıla devam edebilecek. Böylece eğitim, öğrencinin kariyer planlamasına göre şekillenecek.

Yaş Temelli Sistem:

Bu modelde 16 yaşını dolduran öğrenciler zorunlu eğitimden muaf tutulabilecek. Alternatif olarak lise eğitiminin tamamen isteğe bağlı hale getirilmesi de değerlendiriliyor.

Sınav Baskısı Azalacak, Tercih Hakkı Artacak

Yeni sistemle birlikte öğrencilerin üzerindeki üniversite sınavı baskısının azaltılması hedefleniyor. Lise son sınıfın klasik anlamda akademik bir dönem değil, üniversiteye geçişte hazırlık yılı olması planlanıyor. Böylece öğrenciler, ders yükü altında ezilmeden, yeteneklerine ve hedeflerine uygun şekilde yönlendirilecek.

Karar Süreci Devam Ediyor

MEB yetkilileri, henüz kesinleşen bir model bulunmadığını ve tüm seçeneklerin saha araştırmaları, öğretmen ve veli görüşleri ile değerlendirildiğini belirtiyor. Yeni lise modeliyle ilgili nihai karar, analizler ve raporlar doğrultusunda alınacak. Değişikliğin hayata geçmesiyle birlikte Türkiye'de lise eğitimi, daha esnek, modern ve birey odaklı bir yapıya kavuşacak.